我用这个方法，“征服”了一群不爱学习的中职生！
2019-03-15 13:34:08 来源：广东睿博教育 评论：0 点击：
我是一个辅导班的老师，在我的班上有这么一群学生
我是一个辅导班的老师，在我的班上有这么一群学生，他们爱玩，不是一般的爱玩，是很爱玩，到哪种程度呢？星爷的电影大家看过吧，说是堪比“周星星”都不过分。我的课永远不会满座。爱吃是所有人的天性，他们也不例外，班上组织外出活动的时候，爱吃，点一大堆还期望公费报销。
他们是一群中职生，成绩差的一塌糊涂，来我的辅导班可能不是出于自己的意愿，大多数都是父母的安排，除了个别学生，都不爱学习。
巧施离间计。古有诸葛亮大摆空城计，今有老师巧施离间计。班上个个学生都大有来头，有一个学生家里很有钱，浑身散发出的气场让其他孩子都很愿意听他的话，可能就是名义上的“老大”吧。这个“老大”和他的同桌李陈关系很好很好。以后的课上课下我都特别关心李陈，表现出一副很喜欢他的样子。课上鼓励他回答问题，给他自信，课后总是在众目睽睽之下交他来办公室谈话吃东西。没过多久，李陈被我“征服”了，爱上了学习。“老大”看到李陈成绩进步很快，而且和老师关系很好，心生嫉妒。李陈不陪“老大”打游戏了，也不陪他捣乱了，吵架中处处向着老师说话。离间计成功后，我反生离间计，这次目标是“老大”，结果果然不出我所料，两人的成绩都进步很快。搞定了班上两大巨头，其他同学反应到有点不对劲，也慢慢意识过来。
规范习惯。这群玩了很久的孩子都没有自己的学习习惯，就算是有，那也是不合理的，我在专家的帮助下，给这群孩子做了一个科学的规范。
这次“除草”计划进行的很成功，虽然班上还有一些学生不爱学习，但是也有学习的趋势，我相信，慢慢我一定会把这个班管理好。
他们是一群中职生，成绩差的一塌糊涂，来我的辅导班可能不是出于自己的意愿，大多数都是父母的安排，除了个别学生，都不爱学习。
面对如此现状，我也只能摇摇头，后来我是怎么“征服”他们的呢？
谈话明想法。这个班我一共有40个学生，首先我花了两个周的时间找每一位学生谈话，这个谈话我进行的很私密，确保每个学生都不知道我找他们周围人谈过话，如果让他们知道的话，就会一起密谋怎么回答我，这样我就无法知道他们内心的真实想法了。谈话中我知道他们很大部分对学习又模棱两可的想法，这对于我捣破他们有很大帮助。巧施离间计。古有诸葛亮大摆空城计，今有老师巧施离间计。班上个个学生都大有来头，有一个学生家里很有钱，浑身散发出的气场让其他孩子都很愿意听他的话，可能就是名义上的“老大”吧。这个“老大”和他的同桌李陈关系很好很好。以后的课上课下我都特别关心李陈，表现出一副很喜欢他的样子。课上鼓励他回答问题，给他自信，课后总是在众目睽睽之下交他来办公室谈话吃东西。没过多久，李陈被我“征服”了，爱上了学习。“老大”看到李陈成绩进步很快，而且和老师关系很好，心生嫉妒。李陈不陪“老大”打游戏了，也不陪他捣乱了，吵架中处处向着老师说话。离间计成功后，我反生离间计，这次目标是“老大”，结果果然不出我所料，两人的成绩都进步很快。搞定了班上两大巨头，其他同学反应到有点不对劲，也慢慢意识过来。
规范习惯。这群玩了很久的孩子都没有自己的学习习惯，就算是有，那也是不合理的，我在专家的帮助下，给这群孩子做了一个科学的规范。
这次“除草”计划进行的很成功，虽然班上还有一些学生不爱学习，但是也有学习的趋势，我相信，慢慢我一定会把这个班管理好。
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