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    必看!大数据分析近五年高职高考录取情况
    2020-02-07 17:30:16   来源:网络   评论:0 点击:

    近五年3+证书录取情况公布,你的分数能上哪些大学?
    必看!大数据分析近五年高职高考录取情况
    很重要,请认真阅读
           据反映,近期有自媒体在网络上传播关于3+证书预测录取分等内容,但文章中并没有告知考生这些预测分数背后的参考依据是什么,大量学生和家长表示看完后填志愿更加疑惑了。
           看他人的预测分数不如自己来动手吧,希望各位看完后都能选择一个适合自己的学校,合理填报志愿,避免退档风险。
     
    填志愿之前,我们需要搞清楚的几个问题:
     
    每年的录取分数线
           什么是录取分数线,很多学生和家长都会有这样的观念,以为学校会在报志愿之前公布他们的录取分数线,只要过线了就可以报那所学校,其实这样的观念是错误的。

           我们来看看录取分数线是怎样得来的,比如A学校,他今年收500个学生,这时候所有学生都能报A学校。我们假设有2000人报,这时候他按照这2000人的分数从高到低排,然后要最高分的500人(所谓的择优录取),501到2000的就不要了。录取完之后,他把第500名(最后一名)的学生的分数作为他今年的最低录取分数线公布出来。学校里面的专业录取也是按照一样的方式择优录取,即使从以前的阶梯志愿变成现在的平行志愿,这样的择优录取也没有太大的变化。所以每一年的录取分数线都是一个统计数据,而非划线数据,都是在录取完了以后才公布出来的。
     
    看分数不如看排名
           往年经常出现这样的情况,某学生想考A学校,A学校去年的分数线是150分,某学生今年考了180分,以为稳了,结果A学校今年分数线是200分,某学生落榜了。

           为什么会出现这样的情况呢?原因很简单,考试的题目难度不同。

           每一年负责出题的老师都是不一样的,有的老师出的题目会偏难,有的会稍微简单一些。但既然大家都是考同一份试卷,所以也不会出现太大的影响。如果上一年的题目偏难了,全省学生的整体分数(平均分)都很低,那最后每所学校的录取分数也会偏低(比如刚才说的A学校的150分)。而今年的题目简单了,全省学生的整体分数(平均分)都上升了,那最后每所学校的录取分数就会上升(比如A学校上升到200分)。

           如何避免这样的情况呢,我们不要单单只是看录取分数线,还要看录取排名,以及排名的百分比数据,这样的数据会比较准确。所以从18年开始,每年除了公布考生成绩以外,还加多了一个学生排名,以便学生了解自己到底在全省排在什么位置。

     
    看排名不如看百分比
           最近几年高考录取扩招,报考的人数逐年上升,录取人数也从17年的2.6万上升到19年的4.8万。这就意味着,单单从分数或者排名去计算学校的录取还不算稳妥,所以我们引入了排名百分比这个数据。所谓排名百分比,就是把当年学校录取分数对应的排名,除以当年的录取人数而得到的百分比。
     
           比如广州大学,18年录取分数是277分,排名是8591名,而19年录取分数是229分,排名是16145名,无论是分数还是排名差距都非常大。但如果我们计算排名百分比呢。18年的录取人数是28875,广州大学的录取排名8591÷28875≈29.75%,19年的录取人数是48899,广州大学的录取排名16145÷48899≈33.02%。无论分数和排名差距有多大,排名百分比还是比较稳定的。

    注:15、16年为阶梯志愿,17年开始改为平行志愿,所以后三年的百分比数据更稳定。
     
    全部院校百分比如下
     
    声明:此方法为个人研究,仅提供进行参考,不对录取结果负责。

     

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