高职院校招聘博士，是否大材小用？
2019-07-07 15:32:04 来源：网络 评论：0 点击：
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近日，网上一个帖子引发众多网友关注与评论：一些高职院校招人开始招博士，博士教大专是不是大材小用了？
@高校人才真经：
是否大材小用要看什么标准，这里至少有两个不同的标准，一个是以市场价值的标准，一个是以知识的标准。
从第一个标准来看，高职院校招聘博士完全是一个愿打一个愿挨，是市场供需关系决定的。早些年博士少的时候，本科院校还招不过来呢，哪里轮得到高职院校。近几年，博士数量大幅增加（博士扩招不是主要原因，主要原因是海外博士的回流），985、211高校教职被海外博士占据，普通国内博士只能往下走。同时，近几年实体经济不景气，工资水平上不去，职业前景不明朗，所以很多博士宁要一个铁饭碗，不要一口大瓷盆，宁愿去工资不高的高职院校，不愿去更有挑战性的企业。至于高职院校，博士总比硕士上档次，有愿意来的为什么不招呢。
从第二个标准来看，博士对专业知识掌握的深入程度是要强于硕士的，讲同样一门课，博士上手会更快一些，讲解的时候也更融会贯通。这种情况不光出现在高职院校，在普通本科院校也是如此，前两年学校本科评估，我们在听老师讲课的时候就发现，本科或硕士学历的教师，往往是把各种书本里的知识消化吃透后吐出来给学生，这个知识究竟是不是真的，究竟是怎么回事不知道，反正书上是这么写的。而博士学历，做过科研的教师，往往是把书本的知识用实践验证后把验证结果展示给学生，这些知识不是书本上的文字，而且老师活生生的体验。所以，现在强调科研和教学的相互促进，就是这个原因。
其实，博士对于高职院校来说，并不是大材小用，而是用得有些偏。高职院校最需要的不是高学历教师，而是“双师”型教师，即既有企业工作经历又能上课的老师。这些老师能把专业知识与企业实践紧密结合起来，这点是应届博士生所缺乏的，也正是高职学生最需要的。
@芒果象牙塔：
这个问题要从两个角度来看。从博士角度来看：不论在哪里教书，首先都是一份工作。既然是工作，就要考虑一下性价比。十年寒窗，博士毕业。面临高房价，人近三十却难立。
现阶段，高校待遇与层级成反比，越是重点大学，新进博士待遇越差，反倒是二本高职，人才引进待遇力度加大，中西部地区不知名二本甚至可以直接给房+安家费+科研启动经费。经济发达地区的一些重点中学也在用高待遇积极引进博士。
对于不依赖大型仪器设备的学科的博士来说，在哪里做研究都差不多。如果没有生活压力，做研究的时候也许可以更心无旁骛一些。让研究回归爱好，对博士来说是最理想不过的事了。
从用人单位角度来说：为了升格，评级，达标等目的，有很强的动力招聘博士。只要待遇来的出来，基本上还是可以找到想要的人的。
@大雷教育杂谈：
现在不少高职院校开始招博士了，其实并不意外，有的高中不也在招博士吗？如果觉得大材小用还可以再问一句，公务员不也招了不少博士吗？博士生扫马路、卖炒饭、卖猪肉、送快递不也有吗？不要过于纠结学历问题，有的是现实需要，有的是迫于压力。我觉得博士不管干什么，都没问题，学历只是提升了你的能力，让你有更大的选择余地，都博士那不乐意干啥干啥？
当然背后的现实问题是学历过剩和贬值。国内普遍的价值观就是学历提高社会竞争力的硬杠杠，在阶层固化的现实下，如果底层的孩子不上学，根本连和人家竞争的机会也没有，跟不要说出人头地了。唯一的办法就是好好上学，学历越高越有竞争力。最近十几年的高校扩招，是的高等教育已经成了全民教育，只有上升到研究生学历才有可能进入社会精英阶层。以后你会发现社会基层的务工人员都是大学生，全民素质大大提高，不值得可喜可贺吗？
再说博士进入高职院校当老师，这几年才开始有，以后也可能会越来越少，因为现实的落差真的很大，而且教育部也明确规定高职院校不能直接招聘没有社会工作经验的毕业生，更应该对接行业企业。
如果你是一个已经进入高职的博士生，给你提几个建议：1.基础的工作不能不做，架子要有但不能太高；2.不要屈从行政压力，不要迷失自我；3.坚持科研导向，不要丢了自己的专业；4.要有书生涵养，不拿正义和原则做交易。
@刚刚深圳：
关于这个问题，我有以下几点思考：
第一，不是大材小用，存在即是合理，博士做大专院校的老师，都是为国家培养人才，更多应该是考虑如何培养好人才。
第二，博士是个学位，现在工作是自由选择，没有规定说博士毕业未来一定要做什么工作，更多的应该是看贡献。不管什么学历的层次，只要是为了国家和社会做出了自己的贡献，都是值得尊敬，农民多为国家种一颗土豆也是贡献。
第三，工作是平等的，只是每个人分工不一样。博士愿意选择去大专院校做老师，大专院校也需要博士这样的高层次人才做教学工作。
第四，老师是人类的灵魂工程师，是很神圣的工作，百年树人，培养人才的工作显然不是大材小用。就是要让更多优秀的人才去做老师，来培养更优秀的人。
@博士阿元：
主要是现在就业问题，博士就业去私企工资少了不会去，工资高了私企负担不起，而且博士已经30岁了，都想稳定，所以都集中在高校，科研院所和国企，现在博士又扩招，从海外回来的也很多，这些地方没有萝卜坑，所以只能去专科占个坑了，也实属无奈。
@惯看春秋：
如果我告诉你高中教师都招博士了，高职院校毕竟是大专，进博士多余吗？现在省会城市，进个小学都重点大学本科研究生，初中大都为研究生，高中有不少已经进博士了，你觉得高职院校进博士不应该吗？看看深圳高中的招聘简历，郑州外国语前好几年进中科院的博士了。无论博士，硕士，能培养出人才方为真英雄。
@考研过来的人：
假如像现在这个行情上，假如你需要去进入普通一本上授课当老师，就以我个一本学校的而言。现在的要求都是必须留学海归，博士了。那么也就更不用说像211，985这些学校对于其中的任课老师聘用的方面要求了，肯定是会要求越来越高，越来越严。
那么再说不是去专科学校，对应下来的话其实也是差不多的了。因为现在的话，大学生教育或者说专科教育也是属于越来越普及，招的人数也是越来越多的。那么所对应的大众的学历也越来越高，那么因此，对应在学校里面进行授课的人的学历也必须相应的水涨船高。
所以总体来说，如果现在要在一个专科学校里面当老师，基本上是博士的学位，然后再往上走也是会越来越难的。所以像现在这种大材小用的说法是不成立的。
你对此怎么看呢？欢迎留言表达你的观点。
@高校人才真经：
是否大材小用要看什么标准，这里至少有两个不同的标准，一个是以市场价值的标准，一个是以知识的标准。
从第一个标准来看，高职院校招聘博士完全是一个愿打一个愿挨，是市场供需关系决定的。早些年博士少的时候，本科院校还招不过来呢，哪里轮得到高职院校。近几年，博士数量大幅增加（博士扩招不是主要原因，主要原因是海外博士的回流），985、211高校教职被海外博士占据，普通国内博士只能往下走。同时，近几年实体经济不景气，工资水平上不去，职业前景不明朗，所以很多博士宁要一个铁饭碗，不要一口大瓷盆，宁愿去工资不高的高职院校，不愿去更有挑战性的企业。至于高职院校，博士总比硕士上档次，有愿意来的为什么不招呢。
从第二个标准来看，博士对专业知识掌握的深入程度是要强于硕士的，讲同样一门课，博士上手会更快一些，讲解的时候也更融会贯通。这种情况不光出现在高职院校，在普通本科院校也是如此，前两年学校本科评估，我们在听老师讲课的时候就发现，本科或硕士学历的教师，往往是把各种书本里的知识消化吃透后吐出来给学生，这个知识究竟是不是真的，究竟是怎么回事不知道，反正书上是这么写的。而博士学历，做过科研的教师，往往是把书本的知识用实践验证后把验证结果展示给学生，这些知识不是书本上的文字，而且老师活生生的体验。所以，现在强调科研和教学的相互促进，就是这个原因。
其实，博士对于高职院校来说，并不是大材小用，而是用得有些偏。高职院校最需要的不是高学历教师，而是“双师”型教师，即既有企业工作经历又能上课的老师。这些老师能把专业知识与企业实践紧密结合起来，这点是应届博士生所缺乏的，也正是高职学生最需要的。
@芒果象牙塔：
这个问题要从两个角度来看。从博士角度来看：不论在哪里教书，首先都是一份工作。既然是工作，就要考虑一下性价比。十年寒窗，博士毕业。面临高房价，人近三十却难立。
现阶段，高校待遇与层级成反比，越是重点大学，新进博士待遇越差，反倒是二本高职，人才引进待遇力度加大，中西部地区不知名二本甚至可以直接给房+安家费+科研启动经费。经济发达地区的一些重点中学也在用高待遇积极引进博士。
对于不依赖大型仪器设备的学科的博士来说，在哪里做研究都差不多。如果没有生活压力，做研究的时候也许可以更心无旁骛一些。让研究回归爱好，对博士来说是最理想不过的事了。
从用人单位角度来说：为了升格，评级，达标等目的，有很强的动力招聘博士。只要待遇来的出来，基本上还是可以找到想要的人的。
@大雷教育杂谈：
现在不少高职院校开始招博士了，其实并不意外，有的高中不也在招博士吗？如果觉得大材小用还可以再问一句，公务员不也招了不少博士吗？博士生扫马路、卖炒饭、卖猪肉、送快递不也有吗？不要过于纠结学历问题，有的是现实需要，有的是迫于压力。我觉得博士不管干什么，都没问题，学历只是提升了你的能力，让你有更大的选择余地，都博士那不乐意干啥干啥？
当然背后的现实问题是学历过剩和贬值。国内普遍的价值观就是学历提高社会竞争力的硬杠杠，在阶层固化的现实下，如果底层的孩子不上学，根本连和人家竞争的机会也没有，跟不要说出人头地了。唯一的办法就是好好上学，学历越高越有竞争力。最近十几年的高校扩招，是的高等教育已经成了全民教育，只有上升到研究生学历才有可能进入社会精英阶层。以后你会发现社会基层的务工人员都是大学生，全民素质大大提高，不值得可喜可贺吗？
再说博士进入高职院校当老师，这几年才开始有，以后也可能会越来越少，因为现实的落差真的很大，而且教育部也明确规定高职院校不能直接招聘没有社会工作经验的毕业生，更应该对接行业企业。
如果你是一个已经进入高职的博士生，给你提几个建议：1.基础的工作不能不做，架子要有但不能太高；2.不要屈从行政压力，不要迷失自我；3.坚持科研导向，不要丢了自己的专业；4.要有书生涵养，不拿正义和原则做交易。
@刚刚深圳：
关于这个问题，我有以下几点思考：
第一，不是大材小用，存在即是合理，博士做大专院校的老师，都是为国家培养人才，更多应该是考虑如何培养好人才。
第二，博士是个学位，现在工作是自由选择，没有规定说博士毕业未来一定要做什么工作，更多的应该是看贡献。不管什么学历的层次，只要是为了国家和社会做出了自己的贡献，都是值得尊敬，农民多为国家种一颗土豆也是贡献。
第三，工作是平等的，只是每个人分工不一样。博士愿意选择去大专院校做老师，大专院校也需要博士这样的高层次人才做教学工作。
第四，老师是人类的灵魂工程师，是很神圣的工作，百年树人，培养人才的工作显然不是大材小用。就是要让更多优秀的人才去做老师，来培养更优秀的人。
@博士阿元：
主要是现在就业问题，博士就业去私企工资少了不会去，工资高了私企负担不起，而且博士已经30岁了，都想稳定，所以都集中在高校，科研院所和国企，现在博士又扩招，从海外回来的也很多，这些地方没有萝卜坑，所以只能去专科占个坑了，也实属无奈。
@惯看春秋：
如果我告诉你高中教师都招博士了，高职院校毕竟是大专，进博士多余吗？现在省会城市，进个小学都重点大学本科研究生，初中大都为研究生，高中有不少已经进博士了，你觉得高职院校进博士不应该吗？看看深圳高中的招聘简历，郑州外国语前好几年进中科院的博士了。无论博士，硕士，能培养出人才方为真英雄。
@考研过来的人：
假如像现在这个行情上，假如你需要去进入普通一本上授课当老师，就以我个一本学校的而言。现在的要求都是必须留学海归，博士了。那么也就更不用说像211，985这些学校对于其中的任课老师聘用的方面要求了，肯定是会要求越来越高，越来越严。
那么再说不是去专科学校，对应下来的话其实也是差不多的了。因为现在的话，大学生教育或者说专科教育也是属于越来越普及，招的人数也是越来越多的。那么所对应的大众的学历也越来越高，那么因此，对应在学校里面进行授课的人的学历也必须相应的水涨船高。
所以总体来说，如果现在要在一个专科学校里面当老师，基本上是博士的学位，然后再往上走也是会越来越难的。所以像现在这种大材小用的说法是不成立的。
你对此怎么看呢？欢迎留言表达你的观点。
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