因为丝毫没有基础，而高职高考的英语知识难度，大概相当于中考的难度，所以坐在英语课堂上，对于他们基本上相当于听天书，做试卷时也全靠蒙。那个男生跟我说，他也想学，但是心有余而力不足，已经快放弃英语科，想靠语文和数学拉分了，而他就真的对于英语是放弃的状态了。

这种情况乍一听是真的没有办法补救了，但是作为一门应试学科，英语得分其实并不需要你们有多高的英语水平，最重要的要求，还是要单词量的提升。当然，对于零基础的同学来说，一开始就背高职高考英语教材上的考纲单词，肯定是无法掌握的。所以先从最基础的单词背起，先背小学阶段，再背初中阶段，最后再背高职高考的考纲单词。

也许有人会问：基础本来就差，能记得那么多单词吗？但我想问的是，你有真的每天扎扎实实地为自己制定计划去背单词吗？你有定时复习已经背过的单词吗？你有那种不背完单词就不睡觉的魄力吗？如果你只是象征性地做了“背单词”这个动作，而没有真的为了提升积累去背，那英语得不到提升是必然的。

英语老师跟我讲过他教过的一个摸底考只能考30分的学生的事例，他最后考了130分。没有任何诀窍，提升的原因只是在于整个补习班，只有他一个人能把所有考纲单词倒背如流。我的意思不是说，背完单词就可以让英语分数大幅度提升，但如果单词都不认识，其他一切的做题技巧都会成为空谈。

背单词是为了做题，关于如何做英语的各种题型，涉及到更具体的方法，这里就先不赘述了。我想表明的是，零基础或者基础薄弱补起来的确会格外辛苦，但在心理上，你们还是不要产生放弃的念头。因为在我看来，学生之间最大的差别不是在于基础或者智商，而是在于学习动力和执行力。

可能你们在努力追赶了之后，还是无法超过那些原本就成绩好的同学，不要不平衡，那只是因为他们把你们如今的付出，平分在了之前的那些年中。几个月的时间说长不长，但说短也不短。不够补上所有的基础，不够熟练地使用所有教科书里的英语知识。但足够重新建立对英语的兴趣，足够形成每天学英语的习惯，足够让你的英语上升到以前的你无法想象的高度。